给高校单机学子的一点小建议：不要自我设限！

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给高校单机学子的一点小建议：不要自我设限！ [复制链接]

  近来，笔者跟随顶嵌嵌入式技术团队去一些高校相继做了多场关于就业方面的讲座和交流活动，有两点感触最为明显，一是学生在学校迷失了自我，对所学的知识稍稍了解，但对于未来想做什么、能做什么几乎是一无所知；二是好多同学过度的谦卑、自卑，尤其在一些地方性的高校中，大部分学生大都流露出迷茫、没有自信的眼神。这让人不得不感觉到遗憾。
  在这里关于第一点笔者不过多阐述，毕竟发觉自我是个系统、持续的过程，说到第二点，笔者有些想法想说明一下。也是笔者最近接触了一些地方性高校的学员所总结出来的规律和感想。
  就大学生而言，其实大部分同学还是对未来充满憧憬和幻想的，他们有时也会充满激情的去设想未来，不过面对现实的社会就业压力、并不配套的高校理论课程、稍有荒谬的高校生活，加上高校所在城市又不占优势，就使得学生走到一些大的城市如北京、上海、深圳等地之后，会产生一种极大的心理落差，再经过一些残酷的面试的考验，使得好多同学基本是对任何事情充满怀疑、稍稍敌对的态度。具体到嵌入式培训学习上，他们虽然知道非常有必要参加培训学习，但又对培训机构充满质疑和稍稍的敌对态度，另外就是对于学习他们非常自卑，总是感觉自己很差，基础很差，机会很差，等等之类。
  以上阐述的便是这种现象，笔者的想法是，很明显，这部分同学由于之前的种种波折经历，又加上没有“导师”或知心朋友的有效引导，便会在后来的生活中产生了自我设限的情况，也就是已经形成了做任何事总觉得自己不行，把高校课程体系、目前就业压力等的诸多影响因素忽略了，只是认为自己不行，从而形成了很难走出来的自我设限。
  正如一个经典的故事所说的，当你把一个蟋蟀放到一个玻璃杯，并且玻璃杯上盖上一个盖子之后，蟋蟀再往上跳的时候总会碰疼它，数次之后，蟋蟀便不再努力往上跳，因为它怕再次撞到盖子疼痛，于是一段时间之后，人们将玻璃杯的盖子拿下来之后发现蟋蟀再也无法跳出这个小小的玻璃杯！
  关于解决方案，正如这个蟋蟀一样，虽然玻璃杯盖子拿下来，蟋蟀跳不出来了，但当你把环境改变一下的时候，蟋蟀便又再次会跳出这个小小的玻璃杯，改变环境的一些方式比如：在玻璃杯下面加热、剧烈撞击玻璃杯、将热水放入玻璃杯等等。。。。。。
  以上便论述完毕，希望会给一些高校的同学一些启迪，那便万幸。。。