学习英语，听说读写这四方面能力可以一起进行吗？

AllureLove

学习英语，听说读写这四方面能力可以一起进行吗？ [复制链接]

孩子今年五年级，明年就小升初了，英语在小升初考试当中无疑占有非常重要的地位。我现在打算给孩子制定一个英语学习计划，每天听半小时英文，背10个单词，学5句口语，写一小段英语。但结果发现孩子好难坚持下来，而且这么做也确实占用了不少时间，这就导致学习其他科目的时间变少了。我想是不是我的方法错了，给他太大的压力？听说读写可以不可以一起去学？还有哪些方法或者途径可以提高英语？求各位大神支招了！

eric_wang

感觉这种给孩子做学习计划都是因人而异的，看个人情况。

大概20年前，我上初一的时候学了一学期俄语，第二学期转到了英语班，因为落下一学期的英语课，就只能向同班同学借上学期的英语书自己在家边听磁带边学了，语法基本不会，当时的英语老师让我把第一学期所有的英语课文按照磁带背下来，她每天下课会考我，我有问题也可以问她，就这样我的英语很渣，但总算都能及格

windirection

他山之石，可以攻玉。什么东西都有一定借鉴性。其实小学生可以什么都不用管，只把身体练好就可以了。让他天天跑步，学学中国的传统武术最好不过了。

人学知识，最大的益处就是可以不断的拓展人类的脑空间，如果做到了这一点，学什么都有效率。

yedaochang

英语不是我们母语，头疼啊

chunyang

想想汉语是否可以，又是怎么做的，那外语一样。问题是，你能提供么？进一步的问题是，一定得如此么？

ienglgge

首先，你应该考虑一下他的感受。孩子不小了。有自己的观点。看看他什么状态。不同人都不同的优势和劣势。如果他不擅长一个方面，还不断灌输这个。他会很痛苦。若是这样，就应该适可而止。在有限条件下，尽量做好就是了。另一方面，看看他对这个方法有什么看法。也许，他并不是不擅长这方面，只是不适应这种方法，比如，有人不记单词，比单词书翻烂了的人，成绩好，完全有可能。需要和他认真沟通一下。
然后，你是为了应试。我大概说下一，不细分析了。要是不考听力。这方面就少花精力。口语应该不考吧。小学应该没有这吊。所以，次之。读，主要是词汇和理解方面，发音，对考试而言，应该不太重要。还是到了词汇和理解方面。可以给他买点故事书。边看故事边学习。比看孤零零的单词要舒服很多。对扩充词汇也有帮助。从网上下载动画也可以试试。自然学习，而非任务性学习。对培养语感也有帮助。语法学习，应该是在老师课程里学习，不应在课外花太多精力。分析一下之前的考题。应该不会有太复杂的东西。要是有作文，就多看看范文。一些好的句子，可以记下来。不用太多。有一些就行。 这都是从应试角度的考虑的。不是实战。