hh376158101

TI魔力芯动课堂之旅活动策划之一：

一、给同学们讲解安全用电的知识，什么电不能碰，什么电是安全的。开展小学生活动，互动是少不了的，比如：举一些生活中用电的例子，让他们抢答是否安全等等。
二、TI产品以绿色低功耗著称，可以考虑多展示这方面的特点。可以以分组的形式（节约时间）在现场做一些小实验，比如水果电池实验、电容触摸板、太阳能电池板小灯、简易太阳能机器人（太阳能电池板、大电容、马达）、NE555流水灯、光控或者声控等等。
三、高新技术作品展示与体验活动。现在的小朋友接触的东西多了，视野开阔了，可能有些东西还不足以吸引他们的眼球，我们可以带来一些高新技术作品。如：四轴航拍、google眼镜、人体红外探测、机械手等等看得见摸得着的东西。
四、TI作为主办方定期开展爱科学月活动，规定活动主题，提供一些器材，让学生利用这些器材充分发挥他们的想象力与创造力做出自己的小作品。（可以利用前面提到的实验，给学生们一些提示），并从绿色环保、创造力、实用性等方面评选出优秀的作品并奖励。
五、开展征文比赛或者绘画作品大赛。让学生表达参加此次活动的一些感想与收获，让他们的一些奇思妙想体现在绘画作品当中。
六、最后一点，安全第一。

青少年是祖国的未来，充分挖掘他们的想象力与创造力，中国光复指日可待。

kjspace

科普从娃娃抓起，很不错的一个算是教学改革吧，看着孩子们，好奇的眼神，就想起了我从时候懂事就开始，拿起螺丝刀拆卸家里的电器 ，收音机 玩具 上5年级，拆过家里唯一值钱的松下彩色电视机，拆了没装上，还被暴打了一顿，哭。
我觉得，小孩子感兴趣是挺好的开始，对这些会动的智能小玩意，萌生兴趣回去想这些东西，怎么能动起来那？下面一节，咱们的老师们，可以视频找到拆解图，或者把实物拆解（安装不上去说明你老师不行可以换掉了 哈哈开玩笑），然后叫孩子们，认识一下，会发光的眼睛是发光二极管，以后想做眼睛可以用这个东西，会说话发生的是喇叭学名叫扬声器，控制机器人懂的是微信电脑，有单片机和外围传感器组成，孩子们又知道了，电脑的大脑组成，他们感官是一些电子传感器等，让机器动的伺服系统，里面有伺服电机，机器人的心脏也是动力来源，还有传动机构，顺便还能讲讲齿轮的作用。
开始的时候展示一下高科技这些玩具，后面其实可以叫孩子们做一些小制作成本也很低，比如电子门铃，学习制作门铃能学习到，什么是按钮开关，阻容元件长什么样子，怎么识别阻容，色环电阻怎么读数，小孩子小，最好用直插的面包板之类的制作，避免使用电烙铁带来的触电烫伤的危险。做好高兴回家安装在自己家里，多有成就感，后面还可以安排做做助听器，我感觉这个也是很好的制作，可以巩固前面，阻容元件盒扬声器的知识还能学习认识声音传感器，电容话筒这个玩意，知道什么是机器人的耳朵，声音怎么变成电信号的，什么叫电子放大器，等做好回家给年迈的爷爷奶奶用，一家人都高兴，爷爷奶奶们能听到声音估计更开心，微笑瞬间绽放，快看爷爷奶奶们笑的多开心，哈哈。
     后面给大家玩玩对讲机，讲讲电波是怎么传输的，等基础支持，孩子都很感兴趣，后面在叫小朋友们做做简单的对讲机，巩固以前阻容 放大器 话筒 还能学习电感 等知识，不着急慢慢培养嘿嘿，做好可以玩玩对战游戏，用对讲机联络啊 ，是不是挺有意思的。
    后面可以玩玩无线电侧向，叫小朋友学习一点，工具怎么定向，信号源的位置怎么找。累，
就是从孩子们感兴趣的实物去分解，慢慢渗透孩子的电子知识，我相信这批孩子定有奇才出来。

地瓜patch

从主题贴的照片来看，TI捐建的希望小学条件不错，教室有pc，有投影仪。
比某些xx企业有良心。

这种面向学生的活动，个人感觉应该从学生的兴趣，好奇心这两个方向上来入手策划活动。以听说看玩四种方式来与学生进行互动。

听：肯定是语音播放的方式来表现，可以将TI的展示装置，朗读一断已经配置好的学生课本中的诗词或课文。可以播放一首歌曲。播放的内容一定要是与学生的学习相关的。或者就是一段前几天刚刚学过的课文，诗词。也可以是与学生的生活学习紧密联系的语音播放。
比如，也可以用TI的元件直接DIY一个简易收音机，能收到一个两个波段的信号就可以。同时TI的工程师可以给学生讲解一下电波的传输，声音在无线电波上如何传输。

说：说要与听配合表现。可以是学生对着麦克读一段课文，TI的展示装置录音后再回放出来。这也是TI与学生的互动。学生唱首歌，然后回放出来，让大家听听效果。在这个过程中可以由TI的工程师讲讲声音的原理，声音如何存储，如何播放，声音如何转换成电信号，然后再由电信号转换成声音。让学生知其所以然。这也是满足学生的好奇心，也能够培养兴趣。

看：通过TI的展示装置显示一个图片，图片可以与希望小学有关。可以是某位老师，学生的照片。或者播放一个相关视频。更直观的比如放一个小的摄像头，学生往前一站，在液晶上就能马上显示出来。TI的工程师可以简单讲讲图片，视频的原理，以及如何获取并显示。

玩：这种活动学生的互动是不能少的。以上听说看三个方面都可以有学生参与。学生对玩会更加感兴趣，可以做几个四轮小车或双轮平衡小车或四足/六足/八足机器人...让学生真正动手参与进来做个小车比赛或机器人比赛。也可以遥控一下四轴旋翼（这个会有危险）。

相信TI的这中活动只是为了培养一下学生的兴趣，当然宣传自己是另一方面。寓教于乐是最好的教育方式。不管采取什么样的方式学生参与进来一起玩，一起互动，满足学生的好奇心，调动学生的积极性，这样的活动想不成功都难。

当然对象是学生，活动中理论的说教要少，玩耍，游戏才是活动要突出的重点。

eric_wang

tianshuihu 发表于 2014-3-31 15:28
这么多好玩的，好羡慕啊，从小培养的兴趣爱好可能会影响以后很多年！
希望Ti能把这个活动推广的地域更宽广 ...

这是TI一个长期的规划，会长期开展TI魔力芯动课堂课程的

eric_wang

zhaojun_xf 发表于 2014-3-31 16:19
条件不错，不过有很多更需要的地方。。。。。。。

2012年德州仪器公司（TI）与中国教育部（教育部）签署合作谅解备忘录，为中西部贫困地区捐赠多媒体教室，以便进一步推进中国中西部贫困地区教育信息化建设。基于合作备忘录，TI将在云南、四川和河南三个省份捐赠100间“TI多媒体教室”。

eric_wang

辛昕 发表于 2014-3-31 18:45
信息闭塞

这哥们的话突然让我想到了什么

这是TI一个长期的规划，会长期开展下去的，孩子们对TI魔力芯动课堂非常感兴趣，相信带着兴趣去学习，一定会学业有成的。

eric_wang

qin552011373 发表于 2014-3-31 21:19
很是欣赏TI这些善行，不知道我又没有机会去当志愿者？

先给你点个赞，帮你转达下

eric_wang

qwqwqw2088 发表于 2014-4-1 18:25
1.TI 的这个公益活动，让我感觉到了TI 确实一个国际大公司的好形象，感觉确实是在实实在在的帮助贫困地区发 ...

好建议，这样就可以慢慢的引导孩子们的兴趣，为以后的学习打下了一个很好的基础

eric_wang

qwqwqw2088 发表于 2014-4-1 18:28
有个活动，科技馆的大篷车将一个个小实验装置，讲解员说“这个利用的是人体导电原理，三个小朋友手拉手，两 ...

没见过这种装置，不过这种结合实际的教育方式不错，孩子们参与其中印象深刻，既学到了知识，又明白了道理

eric_wang

youluo 发表于 2014-4-1 18:54
上面那个帽子我也有一个。当时在西宁买的。哈哈。我觉得对孩纸嘛。中国对孩纸动手能力投入太少了。学生时代 ...

现在的孩子们都喜欢上这种动手的实验课，特别是像TI魔力芯动课堂， 大家一起动手体验、制作电子小模型，了解其中的奥秘

eric_wang

yunhaiking 发表于 2014-4-1 19:57
很赞，让我们那儿的孩子们也能感受到科技的魅力。可以教孩子们一些最简单的电子技术，电阻、电容、三极管的 ...

的确是这样，小时候我也是拆拆玩具或废旧的家电，没人辅导，只有自己琢磨，直到长大一点才知道去书店查相关图书。

eric_wang

蓝雨夜 发表于 2014-4-2 15:36
培养兴趣，扩大视野

以小孩“图书”方式，图文并茂，讲解日常生活中科学现象

这的确是德州仪器TI的一个长期规划，相信不久的将来将会有更多的孩子们坐在TI魔力芯动课堂里

eric_wang

mlyxlpk007 发表于 2014-4-3 13:17
做一些好玩取材方便的东西，我有一些想法，也许网上有雷同也许不够完善，是好是坏我姑且不考虑：
1、制作 ...

哇，这么多好的建议，统统收了

eric_wang

paulhyde 发表于 2014-4-3 18:55
看到这个标题，我就被吸引了、感动了。
第一：我老家就离南部很近很近，小时候还去那边赶场。
第二：TI这 ...

是的，这次TI的志愿者们给孩子们讲了很多科技前沿新品，包括TI在汽车解决方案中的一些好的案例和TI公司在微型投影产品投影机展示等等。

eric_wang

hh376158101 发表于 2014-4-4 11:21
TI魔力芯动课堂之旅活动策划之一：

一、给同学们讲解安全用电的知识，什么电不能碰，什么电是安全的。开 ...

感谢提出这么多新颖的创意，孩子们一定很感兴趣

eric_wang

kjspace 发表于 2014-4-4 11:41
科普从娃娃抓起，很不错的一个算是教学改革吧，看着孩子们，好奇的眼神，就想起了我从时候懂事就开始，拿起 ...

这个规划不错，收藏了

eric_wang

地瓜patch 发表于 2014-4-4 13:56
从主题贴的照片来看，TI捐建的希望小学条件不错，教室有pc，有投影仪。
比某些xx企业有良心。

孩子们的好奇心很强， 在玩耍和游戏问了很多为什么，通过TI魔力芯动课堂学到了很多课本上没有的知识，这一点是最重要的

wsdymg

我觉得中国的孩子接触芯片 太晚了，就像我是大学阶段才开始了解集成IC，小时候看到过很多那种黑胶的芯片感觉很神秘，所以TI这次的活动非常好，当然考虑到孩子的年龄较小还是以科普为主，让孩子们建立一种宏观的认识。

eric_wang

wsdymg 发表于 2014-4-4 18:54
我觉得中国的孩子接触芯片 太晚了，就像我是大学阶段才开始了解集成IC，小时候看到过很多那种黑胶的芯片感 ...

所以这次TI魔力芯动课堂让孩子们尽早的了解了这些芯片和先进技术是非常有意义的

wsdymg

eric_wang 发表于 2014-4-4 23:06
所以这次TI魔力芯动课堂让孩子们尽早的了解了这些芯片和先进技术是非常有意义的

我觉得这个真不该只限小学生呀！