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模拟电路课程设计教学大纲(含选题列表) [复制链接]

模拟电路课程设计教学大纲(含选题列表)

一、课程说明

“电子技术课程设计”是电子技术课程的实践性教学环节,是对学生学习电子技术的综合性训练。

 

1、目的与任务

针对模拟电路课程要求,对学生进行实用型模拟电子电路设计、安装、调试等各环节的综合性训练,培养学生运用课程中所学的理论与实践紧密结合,独立地解决实际问题的能力。学生必须独立完成一个选题的设计任务。

 

2、基本要求

1)综合运用电子技术课程中所学到的理论知识独立完成一个设计课题。

2)通过查阅手册和文献资料,培养学生独立分析和解决实际问题的能力。

3)进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。

4)学会电子电路的仿真设计与调试

5)电子电路安装与调试技能。

6)进一步熟悉电子仪器的正确使用方法。

7)学会撰写课程设计总结报告。

 

3、教学安排

本大纲将这一课程分为三个部分:模拟电路课程设计、数字电路课程设计、模数混合课程设计。各部分计划时数均为18学时,教师可根据教学计划安排的学时数选择其中的内容。本课程为考查课程。

二、学时分配

   

各部分教学均分三阶段进行,每一部分的学时分配如下表:

 

 

     

 

设计与计算

6

安装和调试

9

总结和报告

3

 

 

18

 

三、        课程设计的教学过程

 

课程设计的教学过程大体上可分成三个阶段:

1、  设计与计算阶段(预设计阶段,约6学时)

学生根据所选课题的任务、要求和器件进行总体方案的设计,通过论证与选择,确定总体方案;对方案中单元电路进行选择和设计计算,包括元器件的选用和电路参数计算,经过仿真调试,最后确定总体电路图(原理图和布线图)。

2、  安装和调试阶段(约9学时)

预设计经指导教师审查通过后,学生即可向实验室领取所需元器件等材料,并在实验箱上或试验板上组装电路。此后运用测试仪表进行电路调试,排除电路故障,调整元器件,修改电路,使之达到设计指标要求。此阶段为重点难点所在。

3、  撰写总结报告阶段(3学时)

总结报告是学生对课程设计全过程的系统总结。学生应按规定的格式编写设计说明书。说明书的主要内容有:

1)课题名称。

2)设计任务和要求。

3)方案选择与论证。

4)方案的原理框图,总体电路图、布线图,以及它们的说明;单元电路设计与计算说明;元器件选择和电路参数计算的说明等。

5)电路调试。对调试中出现的问题进行分析,并说明解决的措施;测试、记录、整理与结果分析。

6)收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。

 

四、        成绩评定

课程设计结束后,教师将根据以下几方面来评定成绩:

1)设计方案的正确性和合理性。

2)实验动手能力(安装工艺水平、调试中分析解决问题的能力,以及创新精神等)。

3)总结报告。

4)答辩情况(课题的论述和回答问题的情况)。

5)设计过程中的学习态度、工作作风和科学精神。

 

五、        部分参考选题

 

(一)模拟电路课程设计参考选题

1、  直流稳压电源

2、  三极管β值自动测量分选仪

3、  OCL功率放大器

4、  脉冲调宽型伺服放大器

5、  电压/频率变换器

 

(二)数字电路课程设计参考选题

1、  数字式竞赛抢答器

2、  步进电机控制器

3、电子密码锁

4、可编程彩灯控制器

5、直流电机的转速检测与脉宽调速

 

(三)混合电路课程设计参考选题(提高题)

1、数字万用表

2、数字波形合成器

3、用示波器进行乒乓球游戏

4、多用数字测量仪

5、音乐彩灯控制器

 

六、参考书目

1、  彭介华主编,电子技术课程设计指导,商业教育出版社。1997.10

2、  谢自美主编,  电子线路实验、调试和设计(第二版)。华中理工大学出版社。

3EWB软件。


 

电子信息工程专业《模拟电路课程设计》参考选题与要求

指导教师:张永炬

 

选题一、多路防盗报警器

(一)任务与要求

    1、设计任务

设计制作一台防盗报警器,适用于仓库、住宅、机关办公楼等地防盗报警。

    2、设计要求

     防盗数可根据需要任意扩展;

     值班室可监视多处安全情况,一旦出现偷盗,用指示灯显示报警地点,并发出音响;

     设置不间断电源,当电网停电时,备用直流电源自动转换供电。

 

选题二、音乐彩灯控制器

(一)任务与要求

     1、设计任务

设计一台音乐声响与彩灯灯光相互组合的彩灯控制电路。

     2、设计要求

     有三路不同控制方法的彩灯,用不同颜色的LED表示;

     第一路为音乐节奏控制彩灯,按音乐节拍变换彩灯花样;

     第二路按音量大小控制彩灯。音量大事,彩灯亮度加大,且彩灯被点亮的数目增多,反之亦然;

     第三路按音调高低控制彩灯,低音时,某一部分等点亮;高音时,另一部分灯点亮。

 

选题三、波形发生器

(一)任务与要求

     1、设计任务

设计制作一台能产生方波、三角波和正弦波的波形发生器。

     2、设计要求

     输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调;

     正弦波幅值为±10V,失真度小于2%

     方波幅值为10V

     三角波峰-峰值为20V

     各种波形幅值均连续可调;

     设计电路所需的直流电源。

 

选题四、直流稳压电源

(一)任务与要求

   1、设计制作一串联型连续可调直流稳压电源

   2、主要技术指标与要求

1)输出直流电压1.510V可调;

2)最大输出电流Icm=300mA

3)稳压系数Sr0.05

4)具有过流保护功能。

 

选题五、三极管β值测量分选仪

(一)任务与要求

 1、设计对功率硅三极管的直流电流放大系数β进行测量的分选仪;

 2、β值的范围分5档:1∽50,50∽100,100∽150,150∽200,200∽250。

 

选题六、OCL功率放大器

(一)任务与要求

 1、采用全部或部分分立元件(末级必须用分立元件)设计一OCL音频功率放大器;

 2、额定输出功率Po≥1W;

 3、负载阻抗RL=8Ω;

 4、失真度γ≤3%;

 5、3dB带宽20∽30KHz;

 6、输入灵敏度不低于150mV;

 7、可使用实验室电源。

 

 

选题七、脉冲调宽型伺服放大器

(一)任务与要求

 1、设计一脉冲调宽伺服放大器。驱动直流伺服电机工作;

 2、主要技术指标:

  (1)伺服电机额定电压为6V,额定电流为300mA;

  (2)可实现电机无级可逆调速,调速范围为0∽额定值;

  (3)伺服放大器输出脉冲频率为1KHz。

 

选题八、电压/频率变换器

(一)任务与要求

 1、设计V/F变换器。输出直流VI,输出额定频率为fo的矩形波,且fo∝VI

 2、VI变化范围:0∽10V;

 3、fo变化范围:0∽10KHz;

 4、转换精度< 1%。

 

选题九、宽带放大器

(一)任务与要求

1、频率范围:10KHz∽4.5MHz。

2、输入阻抗≥1kΩ;单端输入,单端输出;放大器负载电阻600Ω;

3、3dB通频带10KHz∽4.5MHz,在频带内增益起伏≤1dB;

4、最大增益≥40dB,增益调节范围10dB∽40dB(增益值6级可调,步进间隔6dB,增益预置值与实测值误差的绝对值≤2dB),需显示预置增益值;

5、最大输出电压有效值≥3V,数字显示输出正弦电压有效值。

 

 

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没有看懂  详情 回复 发表于 2012-3-26 16:34
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一粒金砂(中级)

沙发
 

Re: 模拟电路课程设计教学大纲(含选题列表)

其实我看得有点晕   没办法
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五彩晶圆(中级)

板凳
 

Re: 模拟电路课程设计教学大纲(含选题列表)

有点难哦,我头晕了:L :L :L :( :( :(
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一粒金砂(高级)

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Re: 模拟电路课程设计教学大纲(含选题列表)

多谢分享...
好认...
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一粒金砂(中级)

5
 
谢谢分享!!!
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一粒金砂(高级)

6
 
谢谢分享~~~
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纯净的硅(高级)

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