开学推迟,网课上线,对那些平时作息习惯不好且控制力差的学生来说,那就是一场噩梦。毕竟,假期这么久,难免会还没有适应过来,但“好习惯的养成需要21天,坏习惯的养成需要1天”,所以即使困难也要养成好的习惯。
当然了,学生也分好坏,不是所有的孩子都不没有自控力,一些好学生有超强的自律和自控,即使是在家上网课,也一样能做到认认真真,跟课堂上没有区别。
比如一些松松散散型学生,成绩在班级中属于中流,该学的也都学会了,只是知识掌握得不精,成绩没有优等生好,这类学生,一般头脑比较好使,但是注意力不够集中。这类孩子在家上网课的特点就是一边听课一边玩,碰碰这个,看看那个,课程也听了,知识也从大脑过了一遍,只是不够专注。或者也就一边听课一边吃零食。
还有那些地地道道学渣型学生,课堂上行尚且偷偷做其他的事情,在家上课的状态可想而知了。一边听课一边打游戏,课程完全没有听进去,游戏倒是玩得挺精彩。
整体效果看来,网课的督促,还是需要家长来指导,但是家长不是老师,需要上班的,没这时间。。。
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