我在 TI 杯模拟专题赛拿国一！
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">2024 年 8 月 27 日 - 28 日，18000 支参赛队伍中选出的<strong> 158 支精英队伍</strong>，即<strong>“全中国大二、大三搞电子竞赛、喜欢动手的、最牛的这帮人”</strong>齐聚集杭州，参加了 TI 杯模拟电子系统设计专题赛（以下简称“模拟专题赛”）决赛。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">由于其特别的全封闭赛制，在众多电子专业学生眼中，能在这个比赛中拿到全国一等奖（以下简称“国一”）的，不是三头六臂，也会是大神一样的存在。<strong>最终角逐出了：13 项一等奖，26 项二等奖， 57 项三等奖，以及 1 项最高奖—— TI 杯！</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>每支队伍都有自己的故事，我们在现场随机找到 5 支队伍，他们是 158 支队伍的缩影。</strong>我们希望探究国一获奖者成功的秘密，透过这些故事，我们可以看到：实力、运气、心态、团队、合作、知识面……<strong>唯一不变的是：对电子的热爱。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>“骰子摇出来” 的全国最高奖</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">当西安电子科技大学（以下简称“西电”）电子工程学院参赛队的队长李昕宇掷出骰子，骰子向上的一面停在数字“ 1 ”的那一刻，他的队友魏仕荣、宋佳阳心里就是一沉，旁观的王新怀老师也不禁惊呼，“完了，这么小”。因为这一掷，将决定他们能否参加模拟专题赛决赛。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>根据竞赛规则，每所学校最多只能派出 2 支队伍参赛，西电分给电子工程学院的名额只有一个。</strong>而在刚刚结束的省赛中，<strong>强手如云的电子工程学院仅获得省一等奖的队伍就有 10 支，其中有 4 支队伍是各赛题第一名。</strong>因种种原因，有两支队伍不参与竞争，对于王新怀老师来说“剩下两队都很强，手心手背都是肉”。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">“掷骰子吧！”学生们认为这样最公平。谁也没料到，第二组的骰子停止旋转时，结果竟然是“ 0 ”。就这样，“感觉是命中注定，”李昕宇、魏仕荣、宋佳阳来到了赛场。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>这是一支典型的强强联手的队伍。</strong>小时候看着家里爸爸拆的很多报废的电路板，李昕宇就莫名感觉很漂亮，特别是上面的电容电阻，就像一栋栋楼房，他觉得以后自己一定要学这个东西。也许是学习能力较强，也许是天赋，他大二下学期才刚刚接触电赛，仅仅半年之后，就与两位大一队友组队，在 2023 年全国大学生电赛设计竞赛陕西赛区获H题全省第二名。但因为综合测评时的疏漏，与国一失之交臂。他一直想寻找机会弥补这个遗憾，就找到了魏仕荣、宋佳阳。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">李昕宇曾经见过魏仕荣在单片机上飞了一根比头发丝还细的晶振线，焊得还特别漂亮。<strong>魏仕荣有着电子高手的典型经历：高中时就开始玩电子，大一就在“比国赛还卷”的西电校赛上拿到了特等奖/最佳新秀奖。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">他的“忽悠”能力也是一流，当他看到宋佳阳在实验室给老师做项目用了一些高性能 FPGA 时，马上就想到：FPGA 有各种模块，并行处理能力出色，还可配高速 ADC、DAC，这样就可以秒掉很多信号题，所以就约宋佳阳一起打比赛。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">但大三即将结束时，宋佳阳突然说自己想考研。魏仕荣拍着胸脯劝他，“考研嘛，前两晚突击一下就行了。你来跟我打电赛，我带你保研。”虽然并未相信魏仕荣的 2 天突击理论，但是本着为队友负责，加之看到身边很多优秀的人都拿了国奖，他也想最后再冲一次。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">魏仕荣、宋佳阳很愿意与李昕宇组队，因为绩点为 3.9/4.0 的李昕宇理论很扎实，“手算滤波器很强”。最重要的是，李昕宇和宋佳阳虽然认识时间不长，却特别投缘，甚至会“同频共振”：吃饭能吃到一块，聊天能聊到一块，李昕宇说个网络热梗，宋佳阳下一秒就能接上。在队伍中，李昕宇负责方案联调和理论支持、魏仕荣负责硬件、宋佳阳负责软件。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">比赛中，他们选择了 B 题—— D 类音频功放。他们在去年准备国赛时练习过很多这类题目，因此觉得很幸运。但在西电另一支参赛队队员李博恒看来，这其实就是实力强的体现。<strong>所谓的运气好，实际上就是做过练过，因为训练过各种题，才会看到题目眼熟。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">第二天中午前，题目就基本做完了，剩下的就是系统参数的精密调节，精益求精。“其实方案的实现，大家思路都差不太多，”李博恒觉得，<strong>“但是要把功能真正做到最好，就是细节决定成败。”</strong>这也是今年训练时，王老师特别强调的，“一定要精益求精，题目要求 10 %就要做到 1 %，”不希望他们重蹈去年国赛时的覆辙。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>两天一夜，似乎瞬间就过去了。“我们的方案出得快，硬件焊完得也快。在硬件焊接的过程中，软件就已经把采样代码写好了。</strong>系统联调后，一输入信号，采样值跟标定值就已经非常接近。后面调参数，其实都没有经过太多拟合，都是准的，比较顺利，几乎都是线性的”。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>李昕宇回忆起整个过程，似乎云淡风轻，但其实挑战不少。</strong>由于全封闭，李昕宇用了将近一早上时间，生啃纯英文器件手册，分析器件用法。魏仕荣认为，硬件至少还有器件手册可做参考，而且 TI 的手册非常详细，照着搭不会有问题。但软件面临的考验很大，如果算法和理论平时积累不够，在无法对外求助的情况下，“真的没有办法”。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">魏仕荣在硬件搭建和布置信号回流路径上经验非常丰富。由于是限定器件，当得知 B 题不支持申请精密采样电阻时，他也发挥优势，使用康铜丝绕精密电阻，李昕宇配合设计了一套测量方法，结合起来出奇得好用。<strong>软件部分宋佳阳选择了 TI TMS320F280049 的板卡，尽管他认为最理想的是 TI TMD320F28379D ，但这个比赛就是考察“怎样用有限的器件、有限的成本，去尽可能地实现较高的目标。”</strong></span></span></p>
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<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">从左至右：王新怀老师、李昕宇、</span></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">魏仕荣、宋佳阳</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>最终，他们以 B 题接近满分的成绩，登上了模拟邀请赛的最高领奖台。</strong>而这在王新怀老师看来，“他们一步一个脚印，攀登最高奖高峰，实至名归！”<strong>三位同学都认为自己受益于西电的基础课程，很多课程对工程能力、综合应用的能力要求很高。</strong>西电自己出的很多教材，比如王新怀老师的《模拟电子电路技术基础》教材，里面有很多工程上的问题，有时网上搜不到的内容，查查西电自己的书就能很好解决。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>西电有着从校赛到工科联赛，到省赛，再到国赛的四级竞赛体系，今年校赛更是设立了模拟电子线路专项赛，同学们热情高涨，全校 198 个队参与了比赛。</strong><strong>此外每周王老师都要给他们布置一道训练题，与助理教练去验收，发现问题再去改进。</strong>经过这样螺旋式的不断提升，学生手上电子技术过硬、脑中也能很快形成一个有效方案。“两天一夜很快的，略微犹豫一下，时间就过去了。”</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>王老师认为在激烈的竞赛中，除了扎实的理论知识外，坚定的意志、稳定的情绪以及出色的沟通和团队合作能力，都是决定竞赛胜负的重要因素。</strong><strong>“正如一艘航船，只有船员间配合默契，才能顺利穿越风浪，抵达胜利的彼岸。”</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">这个奖项的获得让王老师由衷高兴，他感慨道：“在众多竞赛中，模拟专题赛无疑是一股清流。两天一夜全封闭、无手机无网络、干扰屏蔽状况下，完成命题电子系统所有功能指标要求，不仅是技术积淀更是身心的考验。正如歇后语所说，‘是骡子是马，拉出来遛遛’，这个竞赛让每队选手在实战中展现自己的实力。”</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">当天下午颁奖礼结束，王老师就马不停蹄地赶回西电，因为第二天要参加大一新生入校迎新宣讲活动，<strong>他带领学长展示灵动的机器人、优秀的竞赛作品，激发新生内心深处对挑战与创新的渴望，在他们心中播下成为新一代电子爱好者的种子，期望不远的未来培养出更多的“全国第一”和电子领域优秀人才。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>总在煎熬中</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">作为全队的主心骨，杭州电子科技大学(以下简称“杭电”)大二学生廖家欣在比赛结束后，抱着队友也是舍友的盖峻健哭了。他觉得硬件手盖峻健辛辛苦苦地焊了两天，离胜利就只剩那么一小步，明明可以满指标的，可被自己负责的软件拖累，两天一夜的努力功亏一篑。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>这好像就是他们的命，自从他们和卢代宏大一下学期组队后，大大小小的比赛已经打过了很多场。</strong>虽然除了一次院赛时作品上电就烧了之外，其他都拿到了一等奖，但也不知道为什么，几乎每次他们都打得很“煎熬”。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">以省赛为例，他们在最后一天 10 点就早早完成了设计，指标远超题目要求得完美。但临近中午，在优化系统输出阻抗与示波器匹配时，整个系统数据突然不对了。恢复原状后，数据还是不对。整个队伍感觉看不到希望了，但盖峻健手里一直没闲着，进行着各种尝试，后面焊台上换下来的器件很快堆成了一小堆。<strong>幸运的是，快要封箱时，他们偶然动了一根线，整个电路突然又好了，就像是上天对他们坚持不懈的一种眷顾。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">这次模拟专题赛依然是一波三折，他们选择了 A 题，硬件工作量非常大，盖峻健从第一天早上九点开始就在焊板子。方案中要把交流量斩波变成直流量，从晚上 8、9 点开始，盖峻健尝试了能想到的各种方案，直到第二天凌晨5点，依然无一奏效，而晚上11点比赛就要结束了。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">无计可施之下，他们索性趴着睡了两个小时。醒来后想着，能做多少分，就做多少分吧，先拿下了指标 1 和 4 。午饭过后，廖家欣突然灵感迸发，想到了一个方案可以解决指标 2、3。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">下午三点多时，开始联调。按照程序，联调需要焊接验证板，以验证参数是否正确。但时间太紧了，他们都没来得及验证。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">吃完晚饭，距比赛结束还有 5 个小时，这时他们突然发现，不知为何，数据有些变化。有个电压指标，串口打印出来的数据完全正确，但MCU算出来就是不准。“眼见着结果在眼前，却拿不到。只要拿到这个值，我们方案所有的指标都是满分。”大家都很焦急，觉得问题出在软件上，廖家欣开始找错。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">还剩两小时，他没有慌，因为他知道只要找到问题，代码一两分钟就能改好。<strong>他一边排查问题，一边安抚大家，</strong><strong>“没事，别着急，能解决。”还剩一个小时，他依然不慌。之前一次院赛，他也是在最后关头，才把一个东西调通，拿到第一名。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>以前比赛中每次遇到问题时，虽然有时也会很绝望，但任何时候心态都没有崩过。</strong><strong>因为他们明白，“如果真的不做了，就什么都没有了”。</strong>在一次次项目磨练中，他们已经习惯了极限的情况，形成了一种本能：遇到问题时，能立刻进入到解决问题的状态：在很短时间内达到统一，方案不行就直接舍弃，指标做不出来就暂时搁置，能拿多少指标就拿多少，总之要保证好心态。<strong>廖家欣是队伍的主心骨，无论什么情况下，他都能保证队伍成员的冷静思考。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">但这次不太一样，当时间还剩半小时，廖家欣有点儿慌了，因为各种尝试均无果，而且是以一种匪夷所思的现象在进行。还剩 10 分钟时，组委会开始收 U 盘，很多选手已经收书包走人了。他更慌了，想着实在没办法，就只能尽量做到最好。直到比赛最后一刻，数据依然没有拿到。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">当所有人离开后，一向都在安慰别人的廖家欣，这次却绷不住了，情绪一下子爆发了。盖峻健轻轻拍着他，不断在说，“没事没事，我们能做的都做了。”虽然他也觉得有些遗憾，但毕竟大家坚持下来了。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">第二天在去参加测评的路上，也许是睡了一觉后，脑子清醒了，他们三个人突然意识到，问题出在硬件的一个模拟开关上，“哎呀，就是这么一个小小的问题。”</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">但在两天一夜的竞赛中，可能因为睡眠太少，思维陷进去了。虽然很可惜，但是他们也释然了。<strong>“我们既然有实力坐在这里，就证明我们至少前面几年没有白学，”卢代宏说。</strong></span></span></p>
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<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">从做至右：盛庆华老师、盖峻健、</span></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">卢代宏、廖家欣</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">当看到他们黑着脸出来时，指导老师盛庆华不敢多问。最终当他们接到自己拿到国一的消息时，感觉像做梦一样。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">回过头再看，廖家欣还是觉得，<strong>“比赛时心态真的非常重要，因为过程中你肯定会遇到很多挫折和困难</strong><strong>。</strong><strong>当一个团队情绪非常低落的时候，思考力就会不够。假如时间充裕，最好能先睡觉或者先吃饭，放松一下。假如时间不太够，那么就尽量在这种前提下做到最好。先解决眼前的问题，而不是先去发愁。”</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>六人行</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">打比赛的同学们往往都是三人一起行动，而桂林电子科技大学（以下简称“桂电”）则是“六人小分队”——大三的邹嘉赟、余梓洋、刘恒镒队伍和大二的林国宏、吴金乐、阮磊队伍。大二的这支队伍是学长亲自招进学院科技协会，并一路手把手带着成长的。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">这也是桂电的传统。邹嘉赟仍然记得，刚入学那年，学长肖凯、唐海、李帅强获得了 2021 年国赛的最高奖“ TI 杯”，当时的他很受触动。李帅强因为在本院读研究生，很多时候会和实验室的学弟们一起交流电子设计。大赛前童有为老师还会专门把他请过来，给大家辅导。作为大三学长，邹嘉赟他们也肩负着培训大一新生的任务：教他们焊接、画板、写程序。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">对于模拟专题赛，邹嘉赟他们早有准备，并将目标定在了国一（此前桂电的最好成绩是国二），想给学弟学妹们做个榜样。学弟组本来已经买好了回家的票，突然被通知参加比赛，因为他们在省赛中也获得了赛题第一名。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">此时距离比赛还有十多天，为了方便跟指导老师刘涛请教，他们六个人带着电脑、仪器、设备，从花江校区搬到了刘老师所在的金鸡岭校区的实验室。在同一个房间里一起训练、一起吃饭，困了就直接拉开六张行军床，睡在实验室。</span></span></p>
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<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">从左至右：刘涛老师、阮磊、余梓洋、吴金乐、</span></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">刘恒镒、邹嘉赟、林国宏、童有为老师</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">模拟专题赛规定要使用 TI 的器件，对此，他们进行了充分的准备。今年 5 月， TI 大学计划工程师谢胜祥在桂电花江校区深入讲解了 TI MPSM0MCU 的产品技术及应用开发方法，还带来了很多 M0 开发板，并进行了实践指导。当时他们就发现，MPSM0 拥有丰富的软件、设计支持资源，支持图形配置工具，其软件开发套件 SDK 提供了统一接口，包括各种驱动程序库、 200 多个简单易用的代码示例和子系统参考设计。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">为了更好地使用 TI 单片机，他们需要移植以前跑通的代码，工程量非常大。于是他们进行了分工：学弟们和师兄们各自负责调一部分驱动，然后共享代码。邹嘉赟觉得学弟吴金乐很厉害，能写出很多驱动。学弟林国宏和刘恒镒是老乡，他们在模拟电路方面交流得也非常多。经过十多天近乎封闭的训练，六个人的关系比以前更亲近了。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">模拟专题赛如期而至。在去杭州的动车上，他们坐在一起，拿出童有为老师多年积攒的 200 多种模拟电路看着，不时拿出笔来算算，有时互相讨论一下。虽然临阵磨枪未必有什么作用，但手里拿着电路，他们觉得就没那么紧张了。8 小时的车程中，他们还会互相打气。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">针对“同一所学校的队伍不能选相同的题”这一规定，他们也早有约定：学弟们让学长先选题目，支持他们去冲高奖。幸运的是，最终两个队伍都选到了各自擅长的题目。<strong>赛后，六个人又聚到一起合影、等待，并双双等到了梦幻的结果——国一。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>“参加比赛前就知道，模拟专题赛的参赛队伍很厉害，不是大佬就是精英。参赛之后还是这个想法，但是以前觉得牛的人物变成咱们自己了，”邹嘉赟骄傲地说。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>为爱发电</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">没有指导教师陪同，也没人盯着备赛，杨青山、戴鑫宏、何东军自己来到杭州参加模拟专题赛的决赛，就像是一堆有组织的选手中的个体户。这是他们自己的选择。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">他们是成都信息工程大学通信工程专业 2022 级 的同班同学。大一刚开学没多久，为了参加通信创新实验室的招新比赛，他们仨就组队了。“学生自主管理”是他们所在实验室的特色，当时建这个没有老师管理的实验室的初衷，已无从知晓。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">实验室的传统是：大二学生带着大一新生系统学习。当新生们成长起来后，会继续教下一届的学弟学妹们。遇到不懂的问题，学长们会去查资料，给大一的新生解答。自己得了解透彻，才敢教别人，所以需要做很多功课，这本身也是一个查漏补缺的过程。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">“我们就是按照上一届传下来的内容学习，”戴鑫宏说，实验室有个 U 盘，专门用来存放历届学长整理的资料和解决问题的方法。他们给新生讲课的 PPT ，部分内容也是学长传下来的。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">其实，学校有很多老师管理的实验室。而他们之所以选择这个实验室，就是觉得“比较自由，氛围好”。学习方向完全由自己选择，他们能够在实验室里大吵大闹，也能在实验室里吃饭、睡觉，没有老师带来的压迫感。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>但自由是把双刃剑，没有老师的帮助，申请物料之类的事情会很难。</strong>众所周知，每个电赛人都是踩着成堆的元器件、开发板成长起来的。尤其是杨青山、戴鑫宏、何东军感兴趣的电源方向，动辄就会冒烟了，身后堆积的废弃元器件一定程度上也反映了能力水平的高低。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">实验室的资金，主要靠每一届学长，举办比赛或者售卖一些自己设计的开发板所得。而这对于耗费庞大的电子设计而言，显然是捉襟见肘。所以他们也会从自己的生活费中，每月省下来两、三百元购买基础的元器件，这让他们在设计时，更多时候是“能省就省”。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">有次做智能车，“网上卖的成品套件驱动板，一个板子就两三百，吓得我们不买了。就自己做，成本低很多，还比他们做得好看。”他们平时练习时使用的 MCU 芯片，性能也不是特别强，所以就会考虑如何在有限的运算空间完成任务，同时减轻运算量。而这也刚好契合了实际工程中成本低、电路简单、故障点能少则少的要求。</span></span></p>
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<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">从左至右：何东军、戴鑫宏、杨青山</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>对电子，他们是发自内心的喜欢。</strong><strong>戴鑫宏记得大一时，学长会给他们布置一些题目，做遥控小车、遥控飞机等等，“完全做出来就很开心，很有成就感，”然后自己就会去做更多的东西。前些日子，他们在加入的技术交流群里，有机会向清华的教授请教，觉得非常幸运。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">虽然锚定了电源方向，但他们涉猎很广，什么感兴趣就做什么。模拟专题赛上，他们理所当然地选择了 D 题电源题。其间，戴鑫宏由于刚睡醒，还有些迷糊，直接把 12 V 电压插在单片机上，板子局部立即爆炸了。“完了！”这是他第一感觉。“骂他也没用，不如把时间用来修复，”何东军说。他赶紧测试其他地方坏没坏，杨青山则想着等队友硬件修复完成后，赶紧再更新一遍代码。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>三年的磨合，“相依为命”的他们之间早已形成了默契：出现问题时，不会互相责怪。</strong>当方案遇到分歧时，他们也不会直接下结论谁对谁错，而是直接上手试，用结果说话。就算导致整个电路板损坏了，最多说一句“太菜了”，然后马上再重做。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">因为对电源太熟悉了，他们做起来很快，最终提前三小时完成了作品，“国一”这个结果也并不意外。作品展示时，他们的展示台前总是围着好多人。虽然大家评价他们的方案特别厉害，但他们却觉得 “自己的能力跟别人有差距，”戴鑫宏说，“其他学校学生说的很多专业术语和硬件方案，我们听都没听说过，所以逮着就问。”</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">这是因为他们本身是通信专业，但主要做的却是电源方向。在没有老师指导的情况下，会缺乏一些电源相关的理论知识。这就造成出现一些问题后，虽然他们能快速解决，但可能并不知道具体原因。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">新学期开始，作为大三的学长，他们将主要负责实验室的整体管理，跟老师沟通资源。“毕竟我们拿到奖项之后，说话比较硬气一点，”戴鑫宏说。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;"><strong>大象无形</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">刚拿到题目看了两眼，重庆大学的康兮队伍就想选 C 题，但他们学校的另一支队伍也想选 C 题。怎么办？猜拳吧：赢了选 C 题，输了选 B 题。结果，康兮他们赢了。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">当他高高兴兴地拿着选题卡排队登记时，却发现 C 题已经满了，这时离拿到题目也就不到一分钟的时间，而且排在他前边的七八支队伍也都没选上。可供选择的只有 A 题和 D 题了，而 D 题属于强电题，他们平时没有涉及，所以赶紧改选了 A 题，心里想：A 题起码题目能看懂。队友郭悦也是同样的想法，A 题好歹能拿点儿分，实在不行就当来旅游了。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">郭悦、康兮、李卓然都是电子信息专业大三的学生，而且是同一个寝室的兄弟。大二下学期，学院里通知可以参加电赛。一般大家都是挑厉害的同学组队，这样容易出成绩。郭悦说，“我们三个人绩点、排名都不算特别强，跟别人组队的话不好找，就只能自己抱团了。”“一个寝室里，每天抬头不见低头见的，可能交流起来要方便得多。” 康兮说。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">在竞赛教室落座后，他们一起仔细阅读了题目，考虑到 A 题偏硬件，康兮、李卓然负责硬件，郭悦做软件。抱着能做多少就做多少的心态，他们确定了方案，一步步达成每个题目指标：压摆率、单位带宽增益、静态功耗，进程比预想的要顺利，到第二天下午就开始联调了。</span></span></p>
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<p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">从左至右：康兮、郭悦、李卓然</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">竞赛期间，康兮做硬件时，李卓然帮着设计另一路电路，郭悦帮着查器件手册。郭悦做软件时，<strong>当一种思路不行，康兮、李卓然也会帮着想软件的思路，最后设计中也用上了这个思路，而且效果不错。所有问题他们三个都能一起上，这也是长期配合中形成的一种能力。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">电赛上，很多队伍都是明确分工、强强组合，硬件高手做硬件，软件高手做软件，理论扎实的做方案设计和理论支持。<strong>但他们的分工并非固定不变，三个人虽然都有各自擅长的领域，但都可以同时去做硬件或者软件。</strong>因为对别人的工作有一定了解，让他们在题目选择和方案讨论上，每个人都能提供自己的想法。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">因为训练题目有时偏硬件、有时偏软件，工作量少的同学在这期间也不愿意闲着，<strong>“闲着就感觉自己没啥用，我就想着能帮什么忙，就会去学习别人领域的知识，” 康兮说。</strong></span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">他们觉得自己每个人单独拿出来去 PK ，可能并不占优，但三人组合起来，各自能力得到互补，整个队伍爆发的战斗力却很强。</span></span></p>
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<p><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">从最初被动选 A 题，到后来想到方案，测试成功，“能拿一分是一分，就越来越开心了。”不过，即便指标测出来也不错，他们也觉得心里挺慌的，因为在他们看来， A 题比较特殊，没有一个明确的指标标准。<strong>直到他们的作品被测试老师评为优秀作品时，才踏实下来，想着“国二也不错，”最终却是国一。</strong></span></span></p>
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<p>很不错的故事，兴趣就是最好的老师</p>
<p>希望他们以后也都可以从事自己感兴趣的工作</p>
<p><img height="48" src="https://bbs.eeworld.com.cn/static/editor/plugins/hkemoji/sticker/facebook/lol.gif" width="48" />网上卖的驱动板200-300，<span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Arial;">吓得不买了，然后自己做，成本低，还比他们做得好看。这个说法就很电子工程师</span></span></p>
<p>很不错呀。。。。。。。。。前有带路人，今有后来者。。。。。。。<img height="48" src="https://bbs.eeworld.com.cn/static/editor/plugins/hkemoji/sticker/facebook/loveliness.gif" width="48" /></p>
<p>太强了 我啥都没参加过，就混了几年 哎差距啊</p>
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<p>骰子能投出 0 ？</p>
<p>加油哈</p>
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